Ein Handabdruck und eine Feder dienen in dieser Übung als Orientierung für die Einordnung der Blattformen. So können die botanischen Begriffe „handförmig“, „gefingert“ oder „fiederförmig“ spielerisch erfasst und verstanden werden. Die einzelnen Pflanzen-Blätter werden gesammelt, direkt verglichen und geordnet; zusätzlich können sie auch als Blattfrottage dokumentiert werden.
Die Übung lässt sich fast überall durchführen, wo Pflanzen wachsen, und erfordert keine sprachlichen oder botanischen Vorkenntnisse.